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2021 러너스 학습성과 공모전 시상식 현장
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교양교육운영센터
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공개 |
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2021.11.17 |
134 |
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★2021 러너스 페스티벌★ 댓글 이벤트 참여 방법!
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교양교육운영센터
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공개 |
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2021.10.12 |
314 |
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[교양학습성과] 최우수 배유나(전자) <현대미술>
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교양교육운영센터
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공개 |
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2021.10.06 |
374 |
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[교양학습성과] 우수③ 차나린(디자인) 외 1 <시니어 시티즌을 위한 '파크 퍼니처'>
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교양교육운영센터
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공개 |
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2021.10.06 |
261 |
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[교양학습성과] 우수② 김예진(메카) 외 3 <최악의 세대>
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교양교육운영센터
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2021.10.06 |
322 |
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[교양학습성과] 우수① 김규리(디자인) 외 1 <예술과 과학: 선을 긋지 마세요!>
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교양교육운영센터
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공개 |
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2021.10.06 |
287 |
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[교양학습성과] 장려② 정치근(전자) <나만의 효과적인 커뮤니케이션 전략 수립>
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교양교육운영센터
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2021.10.06 |
360 |
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[교양학습성과] 장려① 김근배(경영) <한파특보, 다른 쪽의 이야기>
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교양교육운영센터
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2021.10.06 |
200 |
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[도서감상문] 최우수 박철우(나노)<작은 변화로 나를 바꾼 책>
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교양교육운영센터
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2021.10.06 |
200 |
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[도서감상문] 우수 양정윤(경영) <'그릿'을 읽고>
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교양교육운영센터
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2021.10.06 |
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[도서감상문] 장려⑥ 최수환(에전) <우리는 어떻게 여기까지 왔을까>
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교양교육운영센터
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2021.10.06 |
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[도서감상문] 장려⑤ 채나라(나노) <꿈에 사로잡혀 살다가 진짜 삶을 놓쳐선 안 돼>
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교양교육운영센터
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2021.10.06 |
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[도서감상문] 장려④ 정홍택(게임) <복잡한 생각은 독이다>
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교양교육운영센터
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2021.10.06 |
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[도서감상문] 장려③ 이지은(경영) <작은 간절함의 시작>
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교양교육운영센터
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2021.10.06 |
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[도서감상문] 장려② 신민규(기계) <'안드로이드는 전기양의 꿈을 꾸는가?'를 읽고서>
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교양교육운영센터
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2021.10.06 |
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